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中国目前已建成世界最大规模且有质量的教育体系,中国特色社会主义教育制度体系主体框架基本确立,教育普及水平实现历史性跨越,2023年,拥有各级各类学校49.83万所,有2.91亿学历教育在校生,专任教师1891.8万,每年向经济社会主战场输送1100万名大学生,教育服务能力不断增强。学前教育、义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平,高等教育进入世界公认的普及化阶段,教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。

锚定国家战略需求,统筹推进教育、科技、人才、体制机制一体改革,提升国家创新体系整体效能。75年来,中国高校立足国家需要,以高水平学科布局、高精尖科研攻关、高效能科技成果转化和高质量创新人才培育为经济社会发展提供重要战略支撑。2012年以来,全国已累计增加310种经济社会发展急需新专业。打造产教融合、科教融汇体制机制,教育链、人才链和产业链、创新链有机融合跑出“加速度”。

😅(撰稿:习栋龙)

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    • 任昌栋💻LV8六年级
      2楼
      中美工业新战场:AI技术与新质生产力的较量。🛋
      2024/09/30   来自开平
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    • 🗑邱亮栋LV4大学四年级
      3楼
      自智网络中国产业大会成功举办,发起共践高阶自智网络L4联合倡议🌂
      2024/09/30   来自嘉善
      3回复
    • 欧宏萍⛡LV1幼儿园
      4楼
      科技爱好者周刊(第 319 期):如何拍出爆款视频🍁
      2024/09/30   来自廊坊
      7回复
    • 燕心德LV7大学三年级
      5楼
      习近平同越共中央总书记、国家主席苏林会谈🦓
      2024/09/30   来自抚顺
      2回复
    • 惠俊芳🚮🏉LV9大学三年级
      6楼
      大乐透2大形态持续走热 下期5大特征呼之欲出?📴
      2024/09/30   来自桂林
      6回复
    • 平磊爱LV7大学四年级
      7楼
      碳基化合物中发现单电子共价键🍔
      2024/09/30   来自淮安
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